Biblioteconomia
Mostrando 37-48 de 246 artigos, teses e dissertações.
-
37. Mediação e bibliotecas públicas: uma perspectiva dialética
O artigo apresenta e discute os diferentes empregos do conceito mediação, enfocando a Ciência da Informação e Biblioteconomia brasileiras, tendo em vista apontar uma perspectiva, com ênfase na dialética, para se pensar a mediação no âmbito das bibliotecas públicas.
Perspect. ciênc. inf.. Publicado em: 2014-12
-
38. Situação e perspectivas de pesquisa científica na Escola de Biblioteconomia e Ciência da Informação da Universidade Nacional Maior de São Marcos: 2000 - 2012
É analisado o aumento do número de diplomados que optam pelo grau de Biblioteconomia nos últimos anos através de relatórios profissionais. Pretende conhecer o estado da pesquisa em biblioteconomia na Universidade Nacional Maior de São Marcos, através da análise de teses e relatórios profissionais para os anos 2000 - 2012, para determinar a quantidad
Perspect. ciênc. inf.. Publicado em: 2014-09
-
39. O comportamento no processo de busca da informação por meio das tecnologias da informação e comunicação: um estudo de caso sobre os discentes da Faculdade de Biblioteconomia no Estado do Pará
Aborda as relações entre o comportamento durante o procedimento de busca informacional e as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC's), tratadas numa perspectiva interdisciplinar no contexto da graduação em Biblioteconomia na Universidade Federal do Pará (UFPA). Objetiva-se investigar como os alunos da graduação em Biblioteconomia realizam as
Perspect. ciênc. inf.. Publicado em: 2014-09
-
40. Ciência da Informação: demarcação teórico-disciplinar e as interações interdisciplinares com a Biblioteconomia
O propósito deste trabalho é refletir acerca da temática interdisciplinaridade, a fim de garantir a compreensão das principais questões envolvidas nesse processo. Para tanto, em um primeiro momento, apresenta diferentes interpretações que buscam explicar a constituição da Ciência da Informação sob uma perspectiva teórico-disciplinar, com o objet
Transinformação. Publicado em: 2014-04
-
41. Desenvolvendo a competência informacional: a experiência do curso de Biblioteconomia da UFPA com egressos do sistema penal e familiares atendidos pela Fábrica Esperança
O presente trabalho faz um registro da experiência extensionista, no contexto da Faculdade de Biblioteconomia do Instituto de Ciências Sociais Aplicadas da Universidade Federal do Pará. Trata-se do projeto "Construindo a competência informacional através de estratégias de fortalecimento do uso educativo das Tecnologias de Informação e Comunicação",
Perspect. ciênc. inf.. Publicado em: 2013-12
-
42. Segurança de obras raras como possível objeto de estudo da Ciência da Informação
Não há um consenso sobre os limites de atuação da Ciência da Informação, como também não há uma definição assertiva para o próprio conceito de informação. Por meio da análise de algumas definições de Ciência da Informação e de conceitos de informação na literatura da área, este trabalho busca justificar a segurança contra roubo ou fu
Transinformação. Publicado em: 2013-12
-
43. Contexto de desenvolvimento da Organização da Informação, com enfoque para a Catalogação, na Escola de Ciência da Informação da UFMG
A Catalogação envolve o estudo dos modelos aplicáveis a registros de bases de dados, assim como a etapa da representação descritiva da produção desses registros. Enquanto tema que vem ganhando cada vez mais espaço de discussão entre professores e profissionais no Brasil, o objetivo deste trabalho é identificar os aspectos contextuais da Organizaç�
Perspect. ciênc. inf.. Publicado em: 2013-06
-
44. Normatividade, tecnicidade e/ou cientificidade da Biblioteconomia
Este trabalho apresenta como problema uma questão que pode ser discutida a partir da seguinte pergunta: como ocorre o processo de construção da normatividade, da tecnicidade e/ou da cientificidade da Biblioteconomia? Discute também a construção de uma normatividade, tecnicidade e/ou cientificidade da Biblioteconomia, contemplando perspectivas em relaç
Transinformação. Publicado em: 2013-04
-
45. Certos sentidos de biblioteca escolar: efeitos de repetição e deslocamento
A partir do embasamento teórico-analítico da Análise do Discurso de linha francesa, especialmente os conceitos propostos pelo filósofo Michel Pêcheux, nós investigamos quais sentidos foram mobilizados na constituição dos discursos sobre a biblioteca escolar que circulam em três documentos oficiais, elaborados pelos órgãos de classe da Bibliotecono
Ling. (dis)curso. Publicado em: 2013-04
-
46. Memória arquivada: produção literária/científica do Núcleo de Documentação e Informação Histórica Regional NDIHR (1976-1990)
Segundo Ricoeur (2007), a memória arquivada é a inscrição do discurso, do testemunho, das coisas passadas e ditas; refere-se à vontade de guardar e conservar, através da escrita, o passado no nosso presente e futuro. Nesse contexto, através deste trabalho, realizou-se uma pesquisa documental, com o objetivo de descrever e analisar a produção literá
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 31/03/2012
-
47. Leituras prescritas e práticas de leitura de estudo no ensino superior
Uma das responsabilidades educativas de bibliotecários e de professores é a de contribuírem para a formação de novos leitores. Raramente, em cursos de graduação, a produção e as condições de leitura têm sido levadas em conta pelos professores. Este trabalho objetivou identificar os modos de ler, as razões e as preocupações de alunos ingressant
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 2012-12
-
48. A organização do conhecimento em ambientes digitais: aplicação da teoria da classificação facetada
Partindo da constatação de que os conhecimentos desenvolvidos pela Biblioteconomia e a Ciência da Informação não têm sido amplamente aplicados ou adaptados para o ambiente digital, apresenta-se uma abordagem baseada na classificação facetada para a organização de acervos digitais. Apresenta-se, inicialmente, buscando o esclarecimento conceitual, o
Perspect. ciênc. inf.. Publicado em: 2012-12