Autoria Teses
Mostrando 25-36 de 59 artigos, teses e dissertações.
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25. Argumentação em salas de aula de biologia sobre a teoria sintética da evolução
Esse trabalho discute ações que permeiam o discurso dos alunos quando inseridos em processos de ensino e de aprendizagem de ciências. O nosso foco é a argumentação de alunos do terceiro ano do ensino médio durante a discussão de questões sobre evolução, mais especificamente, relativas a aspectos da teoria sintética da evolução. Nossa principal
Publicado em: 2009
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26. "Enraizamento de esperança" : as bases teóricas do movimento de Educação de Base em Goiás / "Enraizamento of hope ": the theoretical foundations of the movement of Basic Education in Goiás
Nosso objeto de estudo na linha de pesquisa Educação, Trabalho e Movimentos Sociais do Doutorado em Educação, o Movimento de Educação de Base em Goiás (MEB-Goiás), nos anos 1960, realizou o processo de educação de adultos no meio rural, através do rádio. Trata-se de um estudo de caso construído com base na revisão da literatura relacionada ao t
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 11/08/2008
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27. Psicologia da saúde e produção científica
Este artigo é derivado de uma conferência que apresentou dois conceitos de saúde e algumas de suas implicações para a pesquisa e o trabalho de equipes de profissionais. Como exemplo, apresenta dados originais indicativos de que psicologia da saúde é uma área de pesquisa que apresenta bons indicadores de desenvolvimento nos estudos publicados, como t�
Estudos de Psicologia (Campinas). Publicado em: 2008-12
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28. Elson Fróes :: poesia visual na internet
Esta dissertação analisa um conjunto de poemas visuais de autoria de Elson Fróes disponíveis na sua página na Internet, precedida de uma abordagem das vanguardas estéticas como movimento artístico do século passado, de caráter crítico, utópico e beligerante, similar às vanguardas revolucionárias. A poesia concreta, parte desse movimento, express
Publicado em: 2008
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29. Estudo histórico-enunciativo dos pronomes "eu" e "você" em charges
Esta pesquisa analisa a especificidade que os usos dos pronomes eu e você adquirem na textualidade de diferentes charges jornalísticas, tendo em vista o conceito intermediário de modos de enunciação. A partir da análise de nove charges publicadas na revista Istoé e nos jornais Estado de Minas e Folha de São Paulo, desenvolvemos a hipótese de que o m
Publicado em: 2008
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30. QuestÃes de dialogismo: o discurso cientÃfico, o eu e os outros
Este trabalho tem como objetivo analisar, ancorado no dialogismo bakhtiniano, enunciados de trÃs gÃneros discursivos acadÃmicos (monografias de graduaÃÃo e de especializaÃÃo, dissertaÃÃes de mestrado e teses de doutorado), situando-os na enunciaÃÃo. Os objetivos especÃficos sÃo: 1) analisar o papel que os autorespesquisadores assumem em seu prÃ
Publicado em: 2008
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31. "Enraizamento de esperança" : as bases teóricas do movimento de Educação de Base em Goiás / "Enraizamento of hope ": the theoretical foundations of the movement of Basic Education in Goiás
Nosso objeto de estudo na linha de pesquisa Educação, Trabalho e Movimentos Sociais do Doutorado em Educação, o Movimento de Educação de Base em Goiás (MEB-Goiás), nos anos 1960, realizou o processo de educação de adultos no meio rural, através do rádio. Trata-se de um estudo de caso construído com base na revisão da literatura relacionada ao t
Publicado em: 2008
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32. O que textos fazem e como se fazem textos em uma sala de aula de ciências da natureza: um estudo de práticas sociais relacionadas à escrita
A linguagem escrita é um instrumento de comunicação muito valorizado nos espaços escolares. Entretanto, em aulas de ciências, atividades envolvendo a linguagem escrita parecem ser bastante limitadas e restritas a um padrão impessoal de escrever. Nesta pesquisa, buscamos conhecer como as práticas de produção de textos escritos podem influenciar e det
Publicado em: 2008
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33. Literatura sobre biblioteca escolar: características de citações de teses e dissertações brasileiras
A análise de citações de 28 teses e dissertações sobre biblioteca escolar produzidas no Brasil teve como objetivos: identificar influências de autores e de áreas do conhecimento, características de citação e diferenças entre teses e dissertações. Não foi possível verificar relações entre autores, já que houve grande dispersão em termos dos
Transinformação. Publicado em: 2007-12
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34. Escritores-fantasma e comércio de trabalhos científicos na internet: a ciência em risco
Fraudes na produção científica não são situações raras, mesmo na área da saúde. Entre elas incluem-se alguns tipos de má conduta em autoria, como o plágio e a prática de ghostwriting (escrever um artigo com o nome de outro autor) patrocinada pela indústria farmacêutica. Um outro tipo particularmente nocivo para a ciência é o comércio de trab
Revista da Associação Médica Brasileira. Publicado em: 2007-06
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35. Jean-Claude Bernardet - "eu é um outro": autoria, fragmentos e incompletudes
Este trabalho analisa os romances de cunho autobiográfico de Jean-Claude Bernardet, intitulados "Aquele Rapaz" e " A doença", uma experiência, com o objetivo de apresentar um novo conceito de autoria que pensamos ser possível vislumbrar. Acredita-se, que, ao desviar o foco de atenção - do leitor e seu leque interpretativo para o autor e sua autoridade
Publicado em: 2007
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36. Uma escritora na periferia do Império: vida e obra de Emília Freitas (1855-1908)
Este estudo sobre a trajetória de vida e obra da escritora cearense Emília Freitas (1855-1908) configura trabalho de biografia literária, no qual se realiza abordagem interdisciplinar, especialmente de Literatura e de História, inscrevendo-se na perspectiva das pesquisas de recuperação de autoria feminina. Trata-se de uma escritora abolicionista, repub
Publicado em: 2007