Autonomia Indigena
Mostrando 25-36 de 48 artigos, teses e dissertações.
-
25. Políticas públicas de educação escolar indígena e a formação de professores ticunas no Alto Solimões/AM / PUBLIC POLICIES IN NATIVES SCHOOL EDUCATION AND THE FORMATION OF TICUNA TEACHERS IN THE HIGH SOLIMÕES/AMAZON
Esta tese procura compreender como as políticas públicas para a educação escolar indígena dialogam com o contexto histórico e político específico do povo ticuna, tomando como foco o trabalho de educação promovido pela Organização Geral dos Professores Ticunas Bilíngues (OGPTB) e, especificamente, os cursos de magistério indígena, preparação
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 12/08/2011
-
26. Ação comunicativa & educação indígena intercultural e emancipatória : encontro entre dois mundos possíveis? / Acción comunicativa y la educación indígena intercultural y emancipadora: ¿encuentro entre dos mundos posibles?
Nossa pretensão nesta tese consiste em melhor compreender as complexas interações interétnicas estabelecidas entre sujeitos/atores sociais vinculados a tradições socioculturais distintas: a modernidade com sua razão instrumental, e, seus imperativos sistêmicos que lhes são inerentes, em sua interação dialética com o mundo da vida indígena. Assim
Publicado em: 2011
-
27. O mbyá reko (modo de ser guarani) e as políticas públicas na região metropolitana de Porto Alegre : uma discussão sobre o etnodesenvolvimento
Os guarani possuem concepções diferentes da sociedade não indígena dos conceitos de sociedade, natureza, território e saúde, o que caracteriza sua cosmologia perspectivista, que compreende essas noções de maneira integrada. Esses conceitos e lógicas guarani caracterizam o seu modo de ser guarani ou mbyá reko. Visando a compreensão da relação est
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2011
-
28. As Retomadas de Terras na DinÃmica Territorial do Povo IndÃgena Tapeba: MobilizaÃÃo Ãtnica e ApropriaÃÃo Espacial. / Land repossession in the territorial dynamics of the Tapeba Indians: Ethnic mobilization and space appropriation
A dissertaÃÃo aborda as retomadas de terras realizadas pelo povo indÃgena Tapeba. Com populaÃÃo de aproximadamente seis mil indivÃduos, encontra-se dividida em torno do Centro do municÃpio de Caucaia, o terceiro maior do CearÃ, parte da RegiÃo Metropolitana de Fortaleza. Entendem-se como retomadas as aÃÃes politicamente organizadas pela populaÃÃ
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/08/2010
-
29. O MEC e a educação escolar indígena : uma análise de alguns dos materiais de formação para professores indígenas / MEC and aboriginal school based education : an analysis of some books published for aboriginal teachers
Esta dissertação é um estudo realizado a partir da análise de alguns materiais de formação para professores indígenas de como o Ministério da Educação tem tratado a questão da educação escolar indígena bilíngue e diferenciada assegurada pela Constituição Federal de 1988. Para isso, é apresentada uma discussão de cunho histórico sobre a ed
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 05/08/2010
-
30. Atividades grupais na atenção à saúde da mulher: revisão integrativa de 1980 a 2009 / Group activities in the importance of the woman health: integrative review in the period of 1980 to 2009
A tecnologia de grupo constitui-se em instrumento de assistência à saúde por oportunizar o desenvolvimento da autonomia dos sujeitos e valorizar as relações humanas. Considerando sua ampla utilização no contexto da atenção a saúde da mulher, o presente estudo teve como objetivo sintetizar a produção científica dos periódicos nacionais de enferm
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 04/05/2010
-
31. Atividades grupais na atenção à saúde da mulher: revisão integrativa de 1980 a 2009 / Group activities in the importance of the woman health: integrative review in the period of 1980 to 2009
A tecnologia de grupo constitui-se em instrumento de assistência à saúde por oportunizar o desenvolvimento da autonomia dos sujeitos e valorizar as relações humanas. Considerando sua ampla utilização no contexto da atenção a saúde da mulher, o presente estudo teve como objetivo sintetizar a produção científica dos periódicos nacionais de enferm
Publicado em: 2010
-
32. Confederações indígenas em luta por participação política, comercial e territorial: Argentina, 1852 - 1859
Entre 1852 e 1859, a atual Argentina se encontrava politicamente dividida entre Buenos Aires e a Confederação, que congregava as demais Províncias. Nesse período, diferentes grupos étnicos dos pampas, dos Andes e da Patagônia se organizaram em confederações indígenas com o objetivo de enfrentar os avanços territoriais, defender suas autonomias e a
História (São Paulo). Publicado em: 2009
-
33. Relação entre Tekoha, sustentabilidade e território: estudo de caso do Tekoha Carumbé na perspectiva do desenvolvimento local
O presente estudo articula-se práticas e teorias do desenvolvimento local em território indígena, com foco na noção de sustentabilidade. A pesquisa de campo foi realizada na aldeia Jaguapirú, na reserva indígena de Dourados, Estado de Mato Grosso de Sul. Nessa aldeia convivem os povos Guarani e Kaiowá, para os quais a perspectiva de reconquista da te
Publicado em: 2008
-
34. Educação popular em José Martí e no movimento indígena de Chiapas : a insurgência como princípio educativo da pedagogia latino-americana
A presente dissertação trata da insurgência como princípio educativo da pedagogia latino-americana. Para tanto, recorremos à categoria experiência, proposta por E. P. Thompson, para dialogar com o processo de independência cubana, do final do século XIX, conduzido por José Martí, e com o original movimento indígena de Chiapas, sobretudo os zapatis
Publicado em: 2008
-
35. Ethnopolitics, territorization and history among the Mapuche of Chile and the Kaiowa-Guarani of Brazil : a comparative study / Etnopolitica, territorialização e historia entre os mapuche no Chile e os Kaiowa-Guarani no Brasil : um estudo comparativo
Esta dissertação consiste em um estudo histórico e comparativo de dois processos de territorialização indígena no contexto sul-americano. Em primeiro lugar, trata da situação dos Mapuche no Chile, enfocando tanto o processo de etnogênese no período colonial quanto a ocupação de seus territórios autônomos no período que vai de meados do século
Publicado em: 2008
-
36. Para todos, tudo! Para nós, nada! O Poder nos discursos do Exército Zapatista de Libertação Nacional
O Exército Zapatista de Libertação Nacional surge no cenário nacional mexicano questionando diversos elementos políticos como o Estado, a democracia e os partidos políticos. Apresentando-se como um grupo de origem indígena, o EZLN buscou construir um movimento social pautado na multiplicação do sujeito político responsável pela ação transformado
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/06/2007