Atividades Praticas Alternativas
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13. O erro e a avaliação da aprendizagem : concepções de professores
Avaliação da aprendizagem, feedback e erro precisam ser entendidos em suas interdependências e interfaces. A maneira como se avalia, como se entende o erro e como se promove o feedback são decorrentes da compreensão a respeito do que é ensinar e aprender, elementos que devem ser reconhecidos como em permanente construção. Partindo desta premissa busc
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 31/08/2012
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14. Ecology, management and conservation of buriti (Mauritia flexuosa; Arecaceae) in swamp forest of the Central Brazil / Ecologia,manejo e conservação do buriti (Mauritia flexuosa; Arecaceae) nos brejos do Brasil Central
Florestas geram subsistência e renda para comunidades rurais, por meio do extrativismo de produtos florestais não madeireiros (PFNM), agricultura de coivara, criação de gado e porcos, etc. Estas atividades podem ser alternativas econômicas de menor impacto do que o corte seletivo de madeira e a conversão das florestas em monoculturas. Porém, a sustent
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 11/05/2012
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15. O uso do hipertexto na aula de língua inglesa : promovendo o desenvolvimento da oralidade por meio de novas práticas de linguagem
Esta pesquisa visa investigar o uso do hipertexto na aula de Língua Inglesa. O argumento central do trabalho é promover o desenvolvimento da oralidade por meio de novas práticas de linguagem, pois com os avanços propiciados pelo desenvolvimento das novas tecnologias de informação e comunicação (NTICs), principalmente pela Internet, há uma transforma
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 09/03/2012
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16. Ensino colaborativo como estratégia de formação continuada de professores para favorecer a inclusão escolar / Collaborative teaching as a strategy continued formation of teachers to promote school inclusion
O estudo aborda a temática do Ensino Colaborativo, que é compreendido como uma parceria entre professores do ensino comum e professores da área de Educação Especial que compartilham responsabilidades, assim como todo processo de planejamento, instruções e avaliações dos procedimentos de ensino no trabalho de escolarização de alunos com necessidade
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/02/2012
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17. O CUIDADO DE SI DA MULHER CLIMATÉRICA: SUBSÍDIOS PARA O CUIDADO CLÍNICO DE ENFERMAGEM
O climatério é o período de transição entre a fase reprodutiva a aquela que a reprodução natural não é mais possível, ocorrendo transformações físicas e emocionais. Em nossa atuação prática percebíamos que as mulheres traziam queixas climatéricas que às vezes não eram consideradas pelos profissionais de saúde. Surgiu-nos os seguintes que
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/02/2012
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18. O Modelo de Gestão: um estudo de caso em uma Organização Militar Prestadora de Serviço na área industrial da Marinha do Brasil / O Modelo de Gestão: um estudo de caso em uma Organização Militar Prestadora de Serviço na área industrial da Marinha do Brasil / The management model: a case study in a service provider military organization in area of brazilian Navy / The management model: a case study in a service provider military organization in area of brazilian Navy
O estudo da gestão no âmbito organizacional mostra-se significativo para o entendimento das relações que se dão nas empresas e para o desenvolvimento organizacional, o que torna imprescindível sua análise no campo de estudos das práticas gerenciais, no intuito de melhor entender como práticas de gestão mais apuradas poderão melhorar o desempenho d
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 07/02/2012
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19. Diários de aula : refletindo as dimensões pedagógicas das professoras de educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental
Este trabalho apresenta uma análise reflexiva sobre os diários de aula utilizados como instrumento de pesquisa do profissional docente junto a professoras de Educação Infantil e Anos Iniciais que estão cursando Pedagogia, em uma instituição de ensino superior do Vale dos Sinos; elas são oriundas de diferentes realidades e contextos escolares, e não
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 09/01/2012
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20. Saberes locais, mediação e cidadania: o caso dos agentes comunitários de saúde
As discussões sobre o novo significado de cidadania, valorização da diferença e respeito à diversidade de saberes trazem a questão de como as políticas públicas podem ser localmente enraizadas para garantir que essa diversidade seja contemplada em seus processos. Esta incorporação é ainda mais relevante quando tratamos de políticas de saúde, ond
Saúde e Sociedade. Publicado em: 2012-05
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21. Discussões socioambientais na Amazônia oriental : uma reflexão sociologica a partir da agricultura familiar no sudoeste do Pará
A presente pesquisa teve como tema as complexas situações envolvidas no que se poderia designar como uma problemática socioambiental em torno da agricultura familiar na Amazônia Oriental, mais especificamente na região Sudeste do Pará, que envolve questões como a expansão do desmatamento, visto principalmente como consequência da adoção do sistema
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2012
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22. Práticas corporais alternativas e educação física : entre a formação e a intervenção / Alternative corporal practices and physical education : between the formation and the intervention
A Educação Física (EF) enquanto profissão constitui um evento recente, de pouco mais de 10 anos. Neste tempo, caracterizou-se a luta pela demarcação de um território de atuação, onde algumas atividades menos difundidas no âmbito da EF (lutas e artes marciais, yoga, método Pilates, etc.), apresentaram-se como dissidentes deste movimento convenciona
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/11/2011
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23. O Ensino de biologia e educaÃÃo ambiental : prÃticas alternativas como subsÃdio na conscientizaÃÃo Ãtico-ambiental estudantil / The teaching of biology and environmental education: alternative practices such as subsidies on student awareness of ethical and environmental
Este estudo teve como objetivo analisar a potencialidade no Ãmbito pedagÃgico, das atividades prÃticas alternativas na sensibilizaÃÃo Ãtico-ambiental estudantil, e na aprendizagem de biologia, tendo como foco principal o processo de conscientizaÃÃo ambiental. Dividiu-se esse estudo em trÃs momentos: elaboraÃÃo de um livro de prÃticas alternativas
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/09/2011
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24. CONFLITO ORGANIZACIONAL FRENTE A DIVERSIDADE DE GRUPO: UM OLHAR COM RELAÇÃO AS REDES DE COOPERAÇÃO. / ORGANIZATIONAL CONFLICT OF GROUP FACE TO DIVERSITY: A LOOK IN CONNECTION WITH THE NETWORK OF COOPERATION.
Nas últimas décadas, sobretudo no início do século XXI, tem-se observado um forte movimento para proporcionar alternativas inovadoras de desenvolvimento econômico, e a busca por melhorar as práticas administrativas e de relacionamento junto às Empresas. A formação de Redes é uma forte tendência administrativa que vem se tornando uma realidade cada
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 08/08/2011