Vínculos institucionais para o enfrentamento da violência escolar: um estudo exploratório

AUTOR(ES)

Ferriani, Maria das Graças Carvalho, Carlos, Diene Monique, Oliveira, Andressa Janerini, Esteves, Michelly Rodrigues, Martins, José Eurípedes

FONTE

Esc. Anna Nery

DATA DE PUBLICAÇÃO

07/08/2017

RESUMO

Resumo Objetivo: Identificar e analisar os vínculos institucionais das escolas estaduais de ensino médio para o enfrentamento da violência escolar. Metodologia: Pesquisa de abordagem qualitativa, descritiva e exploratória, ancorada pelo conceito de rede social. Foram entrevistados 12 diretores e coordenadores pedagógicos de escolas estaduais de ensino médio. Os vínculos estabelecidos entre a escola e outras instituições foram mapeados empregando-se o Mapa Mínimo da Rede Social Institucional Externa e entrevistas semiestruturadas. Os dados foram analisados por meio da análise de conteúdo, modalidade temática. Resultados: A categoria "Mapeando os vínculos institucionais" desvelou importantes fragilidades nos vínculos institucionais entre as escolas estudadas e os demais setores para o enfrentamento da violência escolar. Conclusão: O estudo metodologicamente se direciona para o olhar em rede e outras diretrizes científicas para o enfrentamento dos fenômenos contemporâneos, e traz contribuições importantes para a Enfermagem no sentido de alertar para as atuais demandas de saúde dos adolescentes.

ASSUNTO(S)

violência rede social saúde escolar enfermagem

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