Velhas e velhos conquistam espaços nas universidades de São Paulo: política, sociabilidade e educação

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

2008

RESUMO

O percurso do olhar atento deste trabalho passará pelas seguintes etapas: diferentes visões do envelhecimento; análise da trajetória histórica das universidades da terceira idade visando contextualizá-las no ambiente das universidades paulistanas; elaboramos uma pesquisa qualitativa, através de um estudo descritivo-analítico dos projetos de duas Universidades abertas à Terceira Idade da cidade de São Paulo, (Universidade aberta `a Terceira Idade da USP e a Universidade aberta `a Maturidade da PUC/SP), através da aplicação de questionários e entrevistas feitas com alunos das universidades citadas, desenvolvendo uma análise do discurso destes estudantes em relação aos diferentes tipos de sociabilidade encontrados nestes espaços escolares e, finalmente, na conclusão, descobrimos uma nova forma de envelhecer, um modo de vida que enxergamos como inovador

ASSUNTO(S)

open university of the third age envelhecimento educational gerontology ciencias sociais aplicadas amizade velhice universidade aberta a terceira idade universidade de sao paulo -- universidade aberta a terceira idade friendship aging gerontologia educacional pontificia universidade catolica de sao paulo -- universidade aberta para a maturidade education educação

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