Uma investigação acerca das práticas docentes no ensino superior de matemática envolvendo o uso de softwares educacionais

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

2006

RESUMO

Este trabalho de pesquisa envolve o uso do computador no contexto das atividades dos docentes de Matemática, em ambiente universitário, considerando as universidades gaúchas que possuem Institutos ou Faculdades de Matemática, nas quais existem laboratórios de informática dedicados às atividades pedagógicas. Foram considerados como sujeitos de pesquisa apenas os docentes que utilizam softwares educacionais como ferramenta de suporte às suas atividades pedagógicas. Nessas unidades considerando-se que os professores têm um papel importante para que o computador seja efetivamente usado como um recurso auxiliar para aprendizagem dos alunos, a pesquisa buscou investigar as práticas e metodologias utilizadas pelos docentes, a fim de verificar como eles estão utilizando os recursos computacionais nas suas disciplinas de graduação

ASSUNTO(S)

informÁtica na educaÇÃo professores universitÁrios educacao ensino superior matemÁtica - ensino prÁtica profissional software educacional

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