Traçados deambulantes : o que uma vida aprende quando decide seguir adiante / Drawings of wandering ways : what life learns when it decides to go ahead

AUTOR(ES)
FONTE

IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia

DATA DE PUBLICAÇÃO

31/07/2012

RESUMO

Uma dissertação escrita entre o encontro de um filme, de um percurso teóricofilosófico e de outros atravessamentos. Lua de Papel (Paper Mon, 1973, direção Peter Bogdanovich) guia à escrita, e é com este filme que se acompanha o problema deste trabalho: o que aprende uma vida quando decide seguir adiante? Seguir adiante, no sentido da potência que o termo comporta; uma criação, um suscitar o novo, um inédito. Tem-se uma grande viagem (extensiva); percorrem-se estradas dos Estados Unidos da América; um filme estilo road movie, tem-se dois personagens principais e é com eles que se deslizam traçados sobre uma amizade, uma aliança, um encontro; tem-se a duração do percurso (intensivo), que ultrapassa questões espaços-temporais; duração no sentido de afecções, de forças que atravessam e marcam as duas vidas dos personagens; tem-se estratégias de resistência nessa viagem, certo maneirismo/estilo de vida é criado entre os dois. Gilles Deleuze, Félix Guattari e Michel Foucault, além do filme, são os principais intercessores deste escrito e para fechar um triângulo, surge um olhar na diagonal de um espectador, que não analisa o filme, que não escreve uma dissertação filosófica; um flaneur surge aí como observador e pensador, ele alça sobrevoos e surge como conectivo de novas formas de pensar sobre algo já pensado, e ao longo do texto, experimenta alguns conceitos destes filósofos para problematizar, junto com a educação, a aprendizagem deambulante. Este termo composto é que suporta a tese principal deste trabalho. Esse um aprender deambulante que acompanha todo um percurso de uma vida, quando ela se abre ao inédito e decide seguir adiante.

ASSUNTO(S)

friendship movie aprendizagem vida amizade cinema learning life

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