Tomada de decisão para ação social responsável no ensino de ciências

AUTOR(ES)
FONTE

Ciência & Educação (Bauru)

DATA DE PUBLICAÇÃO

2001

RESUMO

O principal objetivo de currículos CTS é o letramento científico e tecnológico para que os alunos possam atuar como cidadãos, tomando decisões e agindo com responsabilidade social. No presente artigo discutiremos o significado dessa meta educacional e apresentaremos uma revisão da literatura sobre suas implicações para o ensino de ciências. As considerações apresentadas contribuem para uma melhor reflexão sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais do ensino médio, no que diz respeito ao objetivo de formação para a cidadania.

ASSUNTO(S)

objetivos dos currículos cts cidadania tomada de decisão responsabilidade social ensino de ciências

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