THE PRONOUN LHE: IN THE PHRASE STRUCTURE / O PRONOME LHE: SEU FUNCIONAMENTO NA ESTRUTURA FRÁSICA
AUTOR(ES)
DENILSON PEREIRA DE MATOS
DATA DE PUBLICAÇÃO
2003
RESUMO
Esta dissertação examina as classificações atribuídas ao pronome lhe, com base na gramática de valências. Segundo a tradição gramatical a nomeação do pronome é uma etapa suficiente como proposta de ensino. Neste trabalho, refuta- se esta conduta, à medida que se defende que - com relação à aprendizagem - importa para o aluno compreender, sobretudo, o funcionamento do pronome lhe na estrutura frásica. Do mesmo modo, é necessário depreender que este pronome pode desempenhar funções sintáticas distintas, as quais são justificadas através do comportamento do lhe e não por uma determinação meramente classificatória. O corpus selecionado privilegiou exemplos reunidos em livros didáticos, em gramáticas pedagógicas, no corpus do CETEMPúblico e do CETEMFolhaNILC/São Carlos. O resultado da análise revela que o pronome lhe é um genuíno complemento e que não basta classificar o elemento em questão, mas entender seu papel básico desempenhado em qualquer contexto.
ASSUNTO(S)
syntactic-semantic analysis grammar analise sintatico-semantica ensino teaching gramatica pronome lhe pronouns lhe
ACESSO AO ARTIGO
Documentos Relacionados
- The conceptual and functional status of proforms. Pronoun - the protype of proforms.
- Aprendizagem do pronome relativo cujo: reflexões sobre a escrita
- O uso variável do pronome de segunda pessoa você(s)/cês(s) na cidade de São Paulo
- A estrutura das sentenças com pronome interrogativo no portugues brasileiro atual
- ESTUDY DESCRITIVE OF THE USES OF CLITIC LHE IN FORMAL VARIETY PORTUGUESE