Serviço Social e TICs: a prática profissional no contexto da Covid-19

AUTOR(ES)

Valentim, Erika Cordeiro do Rêgo Barros; Paz, Fernanda Alves Ribeiro

FONTE

Revista Katálysis

DATA DE PUBLICAÇÃO

2022

RESUMO

Resumo Este artigo tem como objetivo discutir as contradições presentes no processo de incorporação das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) ao trabalho dos assistentes sociais que atuam nas políticas de Saúde, Assistência e Previdência Social no contexto da Covid-19. A metodologia utilizada consiste em pesquisas bibliográficas, documentais (com enfoque nas publicações do CFESS) e observações decorrentes da experiência prática enquanto assistente social do Sistema Único de Saúde e do Sistema Único de Assistência Social1. Foi possível identificar que o uso das TICs acontece de forma heterogênea e desigual nas políticas sociais, como estratégia para a continuidade dos atendimentos nos serviços públicos, ao mesmo tempo que apresenta aspectos comuns, entre os quais se destaca a recorrência a meios digitais não institucionalizados. Tal incorporação esbarra em questões éticas, na falta de acesso das populações mais vulneráveis aos meios digitais e na lógica produtivista que tende a intensificar a precarização do trabalho.

Documentos Relacionados

• Desafios da formação profissional em Serviço Social no contexto brasileiro da pandemia da covid-19
• Decisão compartilhada no contexto da COVID-19
• Serviço Social na política de saúde no enfrentamento da pandemia da covid-19
• A Análise Crítica do Discurso no contexto econômico e social decorrente da covid-19 no Brasil
• Medidas de Emergência no Contexto da Covid-19