Revisitando o conceito de cidadania: notas para uma educação politécnica

AUTOR(ES)

Geisler, Adriana

FONTE

Trab. educ. saúde

DATA DE PUBLICAÇÃO

2006-09

RESUMO

A contrapelo de um projeto de sociedade e de escola que vem negando cidadania efetiva a um amplo contingente de jovens e trabalhadores no Brasil, a concepção politécnica surge como parte de um projeto emancipador que se distancia da ideologia liberal e de seus reflexos no campo do trabalho e da educação. Ao recolocar a questão do significado da cidadania hoje, este texto tem como objetivo identificar a que conceito de cidadania a noção de politecnia se filia, considerando o campo das práticas educativas e suas interfaces com a atual configuração do mundo do trabalho.

ASSUNTO(S)

politecnia cidadania pertencimento singularidade

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