Resposta de Piaget a Vygotsky: convergências e divergências teóricas

AUTOR(ES)

Dongo-Montoya, Adrian Oscar

FONTE

Educ. Real.

DATA DE PUBLICAÇÃO

2013-03

RESUMO

Neste trabalho, ao analisar a resposta de Piaget às críticas de Vygotsky, procuramos salientar convergências e divergências teóricas básicas colocadas pelo primeiro em relação ao segundo. Para isso, num primeiro momento, analisamos os esclarecimentos de Piaget sobre a realidade do fenômeno psicológico do egocentrismo cognitivo e linguístico; num segundo momento, analisamos as relações entre as noções científicas e espontâneas na criança. Num terceiro momento, analisamos a posição diferenciada de Piaget sobre os mecanismos que explicam o desenvolvimento e progresso do conhecimento. Concluímos que, na resposta de Piaget a Vygotsky, existe clara diferenciação do seu sistema teórico.

ASSUNTO(S)

piaget vygotsky psicologia genética desenvolvimento do pensamento desenvolvimento do conhecimento

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