RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL COMO ESPAÇO INTERCESSOR PARA A EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE

AUTOR(ES)

Silva, Cristiane Trivisiol da, Terra, Marlene Gomes, Kruse, Maria Henriqueta Luce, Camponogara, Silviamar, Xavier, Mariane da Silva

FONTE

Texto contexto - enferm.

DATA DE PUBLICAÇÃO

22/03/2016

RESUMO

Objetiva-se compreender como a Educação Permanente em Saúde é desenvolvida no cotidiano dos profissionais de uma residência multiprofissional em saúde, de um hospital de ensino no Sul do Brasil. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, do tipo estudo de caso, com 16 profissionais. Os resultados mostram a residência multiprofissional como instituidora de espaços coletivos, uma vez que possibilita encontros entre sujeitos que desenvolvem suas ações fundamentadas em uma formação pedagógica e pautadas na educação permanente. Conclui-se que os integrantes da residência têm a possibilidade de pensar outros modos de produzir saúde, incentivando a busca pelas transformações das práticas profissionais para produzir novas ações em saúde.

ASSUNTO(S)

educação continuada internato e residência prática profissional enfermagem estudos de casos

Documentos Relacionados

• Sobre a residência multiprofissional em saúde
• A Educação Interprofissional e a prática compartilhada em programas de residência multiprofissional em Saúde
• Educação à Distância como estratégia para a educação permanente em saúde: possibilidades e desafios
• Tecendo os fios entre educação e saúde: avaliação do Programa da Residência Multiprofissional em Saúde
• Residência Multiprofissional em Saúde Mental: suporte teórico para o percurso formativo