Requisitos para modelagem e acompanhamento de trabalhos síncronos e/ou assíncronos realizados por equipes : uma abordagem apoiada na epistemologia genética
AUTOR(ES)
Rizzi, Claudia Brandelero
DATA DE PUBLICAÇÃO
2008
ASSUNTO(S)
computador na educação ambiente de aprendizagem epistemologia genética trabalho em equipe
ACESSO AO ARTIGO
http://hdl.handle.net/10183/13024Documentos Relacionados
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