Representação do conhecimento incerto aplicado a sistemas educacionais na Web

AUTOR(ES)

Vicari, Rosa Maria, Flores, Cecília Dias, Casa, Marcos Eduardo, Ribeiro, Alexandre Moretto

FONTE

Educ. rev.

DATA DE PUBLICAÇÃO

2003

RESUMO

Este artigo apresenta os resultados obtidos no projeto conjunto entre o Instituto de Informática da UFRGS (II-UFRGS) e o Departamento de Informática da UCS (DEIN/UCS), cujo propósito foi a proposição e o desenvolvimento de um ambiente educacional multiagentes, baseado na web. O foco principal da pesquisa está no desenvolvimento de um modelo de representação do conhecimento para a construção de agentes inteligentes, capazes de atuar em situações reais de ensino e aprendizagem. Em particular, o foco está no uso de métodos probabilísticos de representação do conhecimento, para a realização de diagnósticos clínicos.

ASSUNTO(S)

informática na educação inteligência artificial representação do conhecimento

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