Repensando e ressignificando a gestão democrática da educação na "cultura globalizada"

AUTOR(ES)

Ferreira, Naura Syria Carapeto

FONTE

Educação & Sociedade

DATA DE PUBLICAÇÃO

2004-12

RESUMO

Tanto em extensividade como em intensividade, as transformações científico-tecnológicas, econômico-sociais, ético-políticas e culturais na contemporaneidade, mais profundas do que a maior parte das mudanças características de todos os períodos históricos até então vividos, têm impactado mentes e corações de toda a humanidade, exigindo pensar e ressignificar a formação de profissionais da educação e a gestão da educação. Este texto aponta para a necessidade de humanizar a formação e as condições de existência dos profissionais da educação e da gestão da educação ressignificando-as com outra base ética, que permita fazer frente aos desafios violentos da "cultura globalizada" na "sociedade transbordante", "insatisfeita" e "excludente", constituída de "ressentimentos" e de exacerbação do individualismo rumo à formação da cidadania plena.

ASSUNTO(S)

gestão democrática da educação cultura globalizada formação cidadania humanização das relações

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