Reflexões sobre a universidade: seu projeto na fala do aluno e do profissional

AUTOR(ES)

Mônica Helena Tieppo Alves Gianfaldoni

DATA DE PUBLICAÇÃO

1997

RESUMO

Inserindo-se a análise na perspectiva histórica de formação das instituições de ensino superior no Brasil, o objetivo deste trabalho foi compreender o projeto atribuído à universidade, focalizando avaliações que graduados e graduandos fazem dela. Alunos ingressantes no Curso de Fonoaudiologia em 1990, 1992 e 1996 foram os sujeitos. Inicialmente, coletando dados por meio de questionários, propostos em pelo menos duas ocasiões diferentes, os graduandos comentavam suas impressões, expectativas, experiências mais positivas e experiências mais negativas. Posteriormente foram entrevistados cinco profissionais (dois ex-graduandos da turma de 90 e três exgraduandos da turma de 92) com o objetivo de aprofundar tópicos que a análise dos questionários revelou como emergentes. Os resultados pontuam que as avaliações que alunos fazem da universidade trazem semprea marca da perspectiva de melhor profissionalização, entendida de forma estreita, e a varorizaçãode aspectos pessoais em detrimento dos acadêmicos. Os profissionais continuam avaliando a universidade pelo olhar do mercado de trabalho e suas determinações, entendendo-a como uma instituição submissa a critérios exteriores a ela, ao invés de percebê-la como, no mínimo semente de questionamentos de nossa sociedade. Nas conclusões aponta-se para a distorção do papel da universidade. Ao invés de se privilegiara construção de conhecimento inserida numa perspectiva de desenvolvimento da cidadania para a maioria da população, o critério é a inserção no mercado de trabalho, de forma acrítica, aceitando-se passivamente suas regras, fato que se tomou uma realidade,das mais problemáticas, e produto do neoliberalismo

ASSUNTO(S)

pontificia universidade catolica de sao paulo -- avaliacao ensino superior vida universitaria profissionalismo psicologia educacional dissertacoes academicas -- historia -- brasil insercao no mercado de trabalho

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