Profissionalismo, gerencialismo e performatividade
AUTOR(ES)
Ball, Stephen J.
FONTE
Cadernos de Pesquisa
DATA DE PUBLICAÇÃO
2005-12
RESUMO
O texto analisa a cultura de gestão e do desempenho como duas das principais tecnologias da reforma educacional que envolve a utilização calculada de técnicas e artefatos para organizar forças humanas e capacidades em redes de poder, as quais terminam por sonegar o espaço à constituição da identidade profissional dos professores como prática ético-cultural.
ASSUNTO(S)
tecnologia reforma do ensino professores administraÇÃo da educaÇÃo
