Processo educativo com gestantes e casais grávidos: possibilidade para transformação e reflexão da realidade
AUTOR(ES)
Zampieri, Maria de Fátima Mota, Gregório, Vitória Regina Petters, Custódio, Zaira Aparecida de Oliveira, Regis, Maria Isabel, Brasil, Cássia
FONTE
Texto & Contexto - Enfermagem
DATA DE PUBLICAÇÃO
2010-12
RESUMO
Pesquisa documental, retrospectiva, que buscou conhecer os significados e a contribuição do Grupo de Gestantes e Casais Grávidos para gestantes, acompanhantes e acadêmicos. Os dados foram coletados em documentos do Grupo no período de 1996 a 2008. Através da análise de conteúdo, chegou-se às categorias: oportunidade para compreensão do processo de nascimento; caminho para autonomia; preparação para o parto, maternidade e paternidade; extensão do círculo social; conhecimento dos direitos; formação e educação em saúde e valorização da interdisciplinaridade. O Grupo foi considerado um fórum de socialização de conhecimentos e de construção de saberes, contribuindo para o pensar crítico e reflexivo, assim como para o fortalecimento dos potenciais e autonomia das gestantes e acompanhantes para conduzir o processo de nascimento e exercer a maternidade e paternidade. Constituiu-se também num espaço de ensino-aprendizagem e de práticas dialógicas, educativas e interdisciplinares. Esse estudo amplia a produção científica e pode servir de subsídio para mudanças nas práticas educativas.
ASSUNTO(S)
educação em saúde gestantes avaliação em saúde
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