Processo de formação de enfermeiros líderes

AUTOR(ES)

Amestoy, Simone Coelho, Cestari, Maria Elisabeth, Thofehrn, Maira Buss, Milbrath, Viviane Marten, Trindade, Letícia de Lima, Backes, Vânia Marli Schubert

FONTE

Revista Brasileira de Enfermagem

DATA DE PUBLICAÇÃO

2010-12

RESUMO

Estudo qualitativo, descritivo e exploratório que teve por objetivo conhecer o papel de uma instituição de ensino superior e hospitalar na formação e educação permanente de enfermeiros-líderes. Foi desenvolvido durante os meses de fevereiro e março de 2008, contando com a participação de onze enfermeiras de um hospital de grande porte da região sul do Rio Grande do Sul. Para coleta dos dados realizou-se entrevistas semi-estruturadas e grupos focais. Utilizou-se a Análise de Conteúdo para tratamento dos dados, emergindo duas categorias: papel da instituição de ensino superior na formação de enfermeiros-líderes e papel da instituição hospitalar na educação permanente de enfermeiros-líderes. Verifica-se a existência de lacunas relacionadas ao ensino da liderança e ao desenvolvimento dessa competência no âmbito hospitalar.

ASSUNTO(S)

enfermagem liderança educação serviços de saúde

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