Políticas de formação continuada de professores do ensino médio, 1999 - 2006.

AUTOR(ES)

Ernângela Maria de Souza Calixto

DATA DE PUBLICAÇÃO

2008

RESUMO

A presente dissertação se insere na Linha de Pesquisa Políticas Educacionais, Gestão da Escola e Formação Docente do Programa de Pós-Graduação- Mestrado em Educação tem como objetivo a análise da política de formação continuada de professores do ensino médio implantada pela Secretaria de Estado de Educação de Estado de Mato Grosso do Sul no período de 1999 a 2006. A pesquisa focaliza a política de formação continuada de professores e a proposta do ensino médio da Escola Guaicuru na perspectiva de qualidade social anunciada nos documentos do governo Popular. As diretrizes para a formação de professores tinham como objetivo que estes docentes desenvolvessem o trabalho pedagógico para última etapa da educação básica fundamentados no referencial teórico metodológico da Ciência da História. Para tanto, foi analisado os documentos oficiais que regulamentam a política de formação continuada de professores do ensino médio. Também foram coletados dados estatísticos sobre programas e cursos oferecidos pela SED/MS e realizadas entrevistas com professores, coordenadores das escolas estaduais, gestor e consultor da Secretaria de Educação. Como resultado da pesquisa foi possível verificar que, apesar do Governo Popular ter anunciado nos documentos que promoveria uma política educacional contrária do Ministério da Educação, visando romper com o modelo nacional de formação continuada, a política implantada no Estado acabou incorporando os pressupostos e orientações da política nacional nesta área, explicitando a contradição entre discurso teórico e a prática vivenciada. Palavras chaves: políticas educacionais- formação continuada de professores - Mato Grosso do Sul- Ensino Médio.

ASSUNTO(S)

educacao políticas educacionais continued formation of teachers secondary education mato grosso do sul mato grosso do sul formação continuada de professores education politics ensino médio.

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