Os coordenadores de cursos de graduaÃÃo, a avaliaÃÃo e a articulaÃÃo com o ensino mÃdio: o caso dos cursos de ciÃncias contÃbeis do Distrito Federal

AUTOR(ES)

Adalberto Lucas Capanema

DATA DE PUBLICAÇÃO

2004

RESUMO

A partir da vigÃncia da Lei n 9.394/96, LDB, as atividades da coordenaÃÃo de curso superior ganharam nova concepÃÃo, visto que nÃo hà mais obrigatoriedade da previsÃo do departamento nas estruturas das IES. O coordenador de curso passou a agregar funÃÃes administrativas Ãs funÃÃes acadÃmicas, tornando-se necessÃrio identificar quais sÃo as atividades desempenhadas pelos coordenadores, as qualificaÃÃes e competÃncias necessÃrias ao desempenho da coordenaÃÃo, se o perfil profissional dos coordenadores corresponde Ãs exigÃncias de suas funÃÃes, as implicaÃÃes das avaliaÃÃes externas e internas no trabalho do coordenador, bem como se hà articulaÃÃo entre os currÃculos da educaÃÃo superior e do ensino mÃdio. O universo de pesquisa foi definido como os cursos de CiÃncias ContÃbeis do Distrito Federal reconhecidos atà maio de 2004. Utilizou-se como instrumentos de coleta de dados roteiros de entrevistas semi-estruturadas destinados aos coordenadores de curso e aos seus respectivos superiores imediatos. Os resultados confirmaram que: as funÃÃes administrativas tÃm sido adicionadas Ãs atividades pedagÃgicas da coordenaÃÃo de curso; as IES nÃo tÃm dado o devido suporte para a capacitaÃÃo profissional na Ãrea de gestÃo escolar; os coordenadores necessitam de maior autonomia financeira; os gestores reconhecem a importÃncia das avaliaÃÃes externas e internas como meios de aperfeiÃoar a qualidade do ensino; a articulaÃÃo do currÃculo da educaÃÃo superior com o ensino mÃdio à precÃria. O cenÃrio atual, exposto neste estudo, indica que as conquistas diÃrias dos gestores educacionais em busca da qualidade sÃo precursoras de passos importantes para a educaÃÃo brasileira.

ASSUNTO(S)

evaluation gestÃo escolar high school education ensino mÃdio educaÃÃo superior college education supervision of course polÃticas educacionais educational policies school management coordenador de curso avaliaÃÃo educacional; ensino mÃdio; ensino superior avaliaÃÃo educacao

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