Os caminhos da universidade em um contexto de mudança social
AUTOR(ES)
Estebaranz García, Araceli
FONTE
Interface - Comunicação, Saúde, Educação
DATA DE PUBLICAÇÃO
2003-08
RESUMO
Neste artigo faz-se uma reflexão sobre a problemática atual e os paradoxos da Educação Superior e apresentam-se perspectivas de aperfeiçoamento para um futuro imediato. Analisamse as funções que a Educação Superior deve cumprir na sociedade atual, assim como as exigências de qualidade de uma formação que afeta um número cada vez maior de cidadãos, e da qual depende, em grande medida, a transformação social. Finalmente, são feitas propostas didático-pedagógicas para uma formação inovadora na Universidade.
ASSUNTO(S)
educação superior mudança social pedagogia universitária
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