Opção e evasão de um curso de graduação em enfermagem: percepção de estudantes evadidos

AUTOR(ES)

Barlem, Jamila Geri Tomaschewski, Lunardi, Valéria Lerch, Bordignon, Simoní Saraiva, Barlem, Edison Luiz Devos, Lunardi Filho, Wilson Danilo, Silveira, Rosemary Silva da, Zacarias, Caroline Ceolin

FONTE

Rev. Gaúcha Enferm.

DATA DE PUBLICAÇÃO

2012-06

RESUMO

Pesquisa qualitativa, desenvolvida em Universidade Federal do Sul do Brasil, que objetivou conhecer quais foram os motivos para opção e evasão do Curso de Graduação em Enfermagem, na percepção de estudantes evadidos. A coleta de dados ocorreu mediante envio de questionário, por meio eletrônico, a dezenove estudantes evadidos. Os nove questionários devolvidos foram submetidos à Análise Textual Qualitativa, de onde emergiram duas categorias: motivos da opção pelo curso de graduação em enfermagem e motivos para evasão do curso de graduação em enfermagem. Os resultados mostraram que a opção pelo curso está associada à vocação pessoal, à percepção da enfermagem como profissão do cuidado e sua aproximação com a área da saúde. Já a evasão está relacionada à aprovação no curso de primeira opção, ao desconhecimento acerca da profissão, às dificuldades financeiras e à desvalorização profissional. Enfatiza-se a necessidade de maior disseminação do conhecimento sobre o trabalho da Enfermagem, os campos de atuação e as atribuições.

ASSUNTO(S)

educação em enfermagem estudantes de enfermagem evasão escolar

Documentos Relacionados

• A percepção de estudantes da primeira série de um curso de graduação em enfermagem acerca da pesquisa
• Evasão e evadidos nos cursos de graduação da UFMG
• Construção coletiva de mudança no Curso de Graduação em Enfermagem: um desafio
• Objetos educacionais digitais em enfermagem: avaliação por docentes de um curso de graduação
• INOVAÇÕES CURRICULARES E METODOLÓGICAS NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM: IMPASSES E CONTRADIÇÕES