O trabalho do pedagogo na instituição não escolar

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

2006

RESUMO

Nesse trabalho é apresentada a trajetória histórica do curso de Pedagogia, as mudanças de enfoque sofridas por ele através das legislações e as propostas do movimento dos educadores em busca da construção do seu objetivo, perfil e identidade como um curso, locus de formação dos profissionais da educação. O nosso objetivo ao fazer esse percurso, é refletir sobre a formação do pedagogo, sua atuação fora da instituição escolar e mostrar que, mediante a mudança sociopolítica e econômica que vem sofrendo a sociedade atual, existem vários campos de atuação do pedagogo fora da instituição escolar. Para isso foi realizado um estudo bibliográfico através de autores como Libâneo, Pimenta, Silva, Brzezinski, Chagas, Drucker entre outros, documentos legais como Pareceres e Resoluções e propostas encaminhadas ao CNE para definição do curso de Pedagogia. Realizamos uma pesquisa de campo com o objetivo de buscar o pedagogo nos seus vários campos de atuação fora da escola, o trabalho desenvolvido por eles e percebemos que a sua formação não lhes fornece conhecimento e segurança para desenvolver as atividades que lhes são exigidas nesse segmento profissional. Daí ser necessária uma formação mais coerente com as necessidades de atuação desse profissional, um delineamento nessa formação e campo de atuação para além da educação formal que lhes dê condições de se posicionar no mercado de trabalho.

ASSUNTO(S)

work market pedagogia formação do pedagogo educacao mercado de trabalho pedagogy pedagogues formation

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