O ensino superior de graduação no Brasil e sua influência na geração de riquezas: um estudo descritivo

AUTOR(ES)

Aloysio dos Santos Bahiense Junior

DATA DE PUBLICAÇÃO

2005

RESUMO

O Ensino de Graduação no Brasil e a sua Influência na Geração de Riqezas: um estudo descritivo, aborda a relação entre a geração de riquezas, expressa pelo PIB e os concluintes de cursos presenciais de graduação no Brasil. Objetiva determinar se tal relação, existente por corolário, pode ser expressa por uma função matemática coerente para o período 1980/2003. A hipótese é que a relação é de causa e efeito, de tal forma que a produção de riqueza (p) possa ser fundamentada, totalmente ou em partes, pelo número de pessoas que têm formação superior (h), na qual p = f(h).Verifica-se que não é possível determinar uma função matemática coerente ao se observar todo o período. Contudo, com uma segmentação no período, obtém-se uma função matemática que representa quantitativamente a relação no período 1993/2003. Recomenda-se que se verifique a existência de função matemática que explique a geração de riquezas pelas variações na quantidade de ingressantes dos cursos presenciais de graduação no Brasil, pois caso se verifique esta associação, então o cenário da geração de riquezas poderá vislumbrar outros estudos que possam projetar em que tempo o Brasil irá ganhar novas posições em relação ao ranking internacional de economias.

ASSUNTO(S)

economia da educacao geração de riquezas concluintes generation of wealth pib graduation high school ensino superior ensino superior - brasil; produto interno bruto gip

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