O avesso da logica : aspectos da relação ensino aprendizagem na escola Tia Ciata
AUTOR(ES)
Castro, Monica Rabello de
DATA DE PUBLICAÇÃO
1990
ASSUNTO(S)
escola de educação juvenil tia ciata crianças socialmente desajustadas - educação
ACESSO AO ARTIGO
http://hdl.handle.net/10438/8906Documentos Relacionados
- A leitura na escola: o avesso da avaliação externa
- Projetos ambientais na escola pública e sua relação com o processo ensino aprendizagem de matemática
- O ensino-aprendizagem interativo e colaborativo de FLE na escola
- Escola e trabalho : aspectos pedagogicos da relação hegemonica em Gramsci
- O ensino-aprendizagem da relação médico-paciente no terceiro ano médico : o relato de uma observação