O auto-respeito na escola

AUTOR(ES)

Souza, Vera Lucia Trevisan de, Placco, Vera Maria Nigro de Souza

FONTE

Cadernos de Pesquisa

DATA DE PUBLICAÇÃO

2008-12

RESUMO

Estudo com objetivo de identificar os valores presentes na escola e verificar quais interações favorecem a construção e ou a manutenção dos valores morais em particular o auto-respeito. Com enfoque teórico da Psicologia Socioistórica, a investigação apoiou-se nos estudos sobre moralidade de Jean Piaget e Yves de la Taille e constatou que coexistem na escola interações favorecedoras e não favorecedoras da construção de valores morais sendo que as últimas são mais freqüentes.

ASSUNTO(S)

educaÇÃo valores morais formaÇÃo do carÁter autoridade

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