A escola e o auto-conceito

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

1993

RESUMO

Esta dissertação tem como objetivo desenvolver uma reflexão sobre a importância da escola na formação do autoconceito do aluno. Foi feita uma reflexo sobre a situação atual da escola e uma pesquisa bibliográfica a respeito de autoconceito. Ficou evidenciado que o desenvolvimento deste está diretamente ligado à esfera das relações interpessoais. No âmbito destas relações, especificadamente, na relação professor-aluno, ficou claro que a escola não privilegia um trabalho que leve considerações o autoconceito do aluno.

ASSUNTO(S)

self (psicologia) psicologia do desenvolvimento personalidade - mudança professores e alunos - aspecto psicologicos pre-escolares - aspectos psicologicos

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