Não deixando a cor passar em branco: o processo de implementação de cotas para estudantes negros na Universidade de Brasília

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

2006

RESUMO

A dissertação relata como se desenvolveu o processo de implementação de cotas para estudantes negros na Universidade de Brasília, aprovado em 2003. Para isso, analisou-se, através de entrevistas, a participação daqueles atores sociais que estiveram envolvidos nesse processo. Ao escolher esse tema como objeto de estudo sociológico, buscou-se examinar não só sob uma perspectiva de inclusão social, mas também sob uma ótica de política social a construção de reconhecimento e identidade para aqueles considerados afrodescendentes.

ASSUNTO(S)

cotas sociologia ações afirmativas identidade reconhecimento.

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