La Comprensión a través de las Concepciones Proceso-Objeto. Un Estudio sobre de los Conceptos que Intervienen en la Resolución de Problemas de Optimización
AUTOR(ES)
Williner, Betina
FONTE
Bolema
DATA DE PUBLICAÇÃO
02/12/2019
RESUMO
Abstract This article presents the results of a study on the comprehension of concepts about growth and decrease intervals and relative extremes of a function and its impacts in the results of optimization problems for Engineering students. Conceptions Process-Object defined by Ana Sfard were used as theoretical reference. In this study, 27 teams formed by two students each participated in the study. Throughout the Analysis of Main Components technique, the number of variables was reduced and the teams were grouped according to their characteristics. Among the main results, we observed that those teams that highlighted the two conceptions could solve the optimization problems. The reduced variables allowed us to characterize the Process-Objects conceptions for the above-mentioned concepts.
Documentos Relacionados
- Valoración de la idoneidad epistémica y cognitiva de un proceso de instrucción en la resolución de problemas bayesianos
- Un estudio sobre las investigaciones acerca de las ideas de los estudiantes en fuerza y movimiento
- Las enfermedades crónicas desde la mirada de los enfermos y los profesionales de la salud: un estudio cualitativo en México
- La medición de la capacidad de resolución de problemas en las ciencias experimentales
- Los estereotipos en la comprensión de las desigualdades de género en educación, desde la psicología feminista