Intervenção precoce em escolares de risco para a dislexia: revisão da literatura
AUTOR(ES)
Martins, Maíra Anelli, Capellini, Simone Aparecida
FONTE
Revista CEFAC
DATA DE PUBLICAÇÃO
13/05/2011
RESUMO
TEMA: intervenção precoce em escolares de risco para a dislexia. OBJETIVO: este estudo tem por objetivo geral mapear os artigos publicados sobre intervenção com escolares de risco para dislexia e, como objetivos específicos, analisar descritivamente aspectos específicos dos textos. CONCLUSÃO: as publicações na área em relação ao tema não são constantes, porém, os artigos científicos analisados evidenciam a preocupação dos pesquisadores em elaborar, desenvolver e validar instrumentos de avaliações e intervenções que contribuam para a identificação precoce da dislexia.
ASSUNTO(S)
reabilitação dislexia leitura aprendizagem
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