Interação Estratégica e Concursos Públicos: Uma Etnografia do Concurso da Magistratura Francesa

AUTOR(ES)

Fontainha, Fernando de Castro

FONTE

Dados

DATA DE PUBLICAÇÃO

2015-12

RESUMO

Este artigo propõe um quadro analítico para os concursos públicos a partir da sociologia interacionista, sobretudo dos trabalhos do sociólogo Erving Goffman. Num primeiro momento, mostra-se como o construtivismo avançou em direção à compreensão dos processos de competição de atores, notadamente as competições escolares. Em seguida, analisa-se a recepção da Teoria dos Jogos pela Sociologia para avançar, posteriormente, no olhar goffmaniano sobre as dinâmicas interacionais: começando pelas interações cotidianas (metáfora do teatro), passando pelas interações focalizadas e desembocando nas interações estratégicas (metáfora do jogo). Por fim, uma etnografia da prova oral de cultura geral da magistratura francesa permite que as categorias teóricas trabalhadas sejam aplicadas através da descrição densa de quadros interacionais.

ASSUNTO(S)

sociologia das profissões jurídicas concursos públicos rito interacional interação estratégica magistratura francesa

Documentos Relacionados

• A política de cotas raciais em concursos públicos: desafios em face da luta antirracista
• O Concurso Público e as Novas Competências para o Exercício da Magistratura: uma análise do atual modelo de seleção
• Gestão estratégica de recursos públicos: avaliação das variáveis restritivas à efetividade na execução do Programa de Saúde da Família
• Eficiência em órgãos Públicos: Uma Proposta de Indicadores
• Centralidade municipal e interação estratégica na decisão de gastos públicos em saúde