Gerenciando projetos: uma experiência de aprender fazendo

AUTOR(ES)

Schmitz, Leandro Costa, Alperstedt, Graziela Dias, Moraes, Mário Cesar Barreto

FONTE

Cadernos EBAPE.BR

DATA DE PUBLICAÇÃO

2008-08

RESUMO

O objetivo deste artigo é apresentar uma experiência de abordagem prática dos conceitos desenvolvidos pela disciplina de gerenciamento de projetos, ministrada em um curso de graduação em administração. Nesse sentido, o artigo está vinculado ao tema de problemas, métodos e estratégias didáticas, inspiradas pela experiência de ensino de graduação. Além de descrever a dinâmica de realização do trabalho e as considerações dos alunos, o artigo também apresenta o caso dos trabalhos realizados, desde o primeiro semestre de 2005, no Centro de Ciências da Administração da Esag (Escola Superior de Administração e Gerência) da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc). Os resultados apresentados permitem inferir que, além do aprendizado, derivado da experiência prática com a execução de projetos, o trabalho desenvolvido na disciplina gera produtos significativos e beneficia as comunidades envolvidas com os projetos.

ASSUNTO(S)

projeto gerenciamento de projetos estratégia didática

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