Eu te educo, tu me educas : a saga de uma turma apaixonante e apaixonada
AUTOR(ES)
Silva, Sheila Luciana Gomes da
DATA DE PUBLICAÇÃO
2011
RESUMO
O presente trabalho propõe-se a investigar o processo de montagem do texto Romeu e Julieta, realizado pela turma do curso de aprendiz técnico de instalação residencial a gás do grupo SESI FIERGS do município de Esteio, procurando responder a questão: o que levou uma turma do curso de aprendiz técnico a se apaixonar pela montagem teatral Romeu e Julieta? A pesquisa também se ocupa de pensar os diferentes “Aspectos da Espontaneidade”, da teoria de Viola Spolin, identificando como eles foram vivenciados, na prática, durante a oficina e a montagem teatral, pelos integrantes do grupo. Foram registradas aqui as circunstâncias deste projeto bem como as expectativas e as emoções vividas durante o processo de trabalho
ASSUNTO(S)
montagem teatral processo criativo improvisação teatral
ACESSO AO ARTIGO
http://hdl.handle.net/10183/27981Documentos Relacionados
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