Estudo longitudinal da terapia de linguagem de 142 crianças e adolescentes com distúrbios do espectro do autismo

AUTOR(ES)

Amato, Cibelle Albuquerque de la Higuera, Santos, Thaís Helena Ferreira, Barbosa, Milene Rossi Pereira, Fernandes, Fernanda Dreux Miranda

FONTE

CoDAS

DATA DE PUBLICAÇÃO

2013

RESUMO

Os últimos 25 anos proporcionaram mudanças significativas na atuação fonoaudiológica dirigida aos Distúrbios do Espectro do Autismo em todo o mundo. Elas envolvem os critérios diagnósticos, a metodologia de pesquisas e a sistematização de dados de processos diagnósticos e de intervenção. Nesse contexto, os primeiros resultados do uso de um sistema de registros utilizado num serviço especializado reforçam a importância da inclusão das informações referentes a cada processo de intervenção em sistemas confiáveis e acessíveis, garantindo a associação de informações, e evidenciam as possibilidades de estudos com grandes populações, o que não é comum na literatura da área.

ASSUNTO(S)

linguagem transtorno autístico estudos de intervenção criança adolescente

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