Estratégias de estudo utilizadas por dois violinistas na preparação para a execução musical da Elegy (1971) de Alan Rawsthorne

AUTOR(ES)

Araújo, Marcos Vinícius

DATA DE PUBLICAÇÃO

2010

RESUMO

Através da análise das atividades inseridas nos processos de estudo de dois experientes violonistas professores universitários, o presente trabalho investiga as estratégias de estudo utilizadas na preparação da execução musical da Elegy (1971) de Alan Rawsthorne. A construção da execução musical, quando vista como atividade de solução de problemas (problem solving activity), através da utilização consciente de estratégias de estudo, pode ser otimizada em termos de qualidade e quantidade de estudo. A elaboração do modelo analítico, a partir das bases teóricas expostas no presente trabalho, permitiu a identificação das estratégias de estudo utilizadas pelos violonistas, bem como o enfoque dado por cada um a essas.

ASSUNTO(S)

rawsthorne, alan, 1905-1971 musical performance execução musical practice strategies estratégias de estudo analise musical elegy (1971)

Documentos Relacionados

• Identidade nacional na pintura de Glauco Rodrigues (1971)
• Psicanálise e marxismo: a fratura da Associação Psicanalítica Argentina (1971)
• Reflexões sobre estratégias de estudo em música de câmara a partir do reconhecimento dos guias de execução musical
• Estratégias de aprendizagem utilizadas por estudantes cegos
• Um procedimento para medir o estabelecimento de controle de estímulos em uma discriminação simples, baseado em Touchette (1971)