Escala de autopercepção de harter para adolescentes : um estudo de validação / Harter Self Perception Scale for Adolescents: A validation study a validation study
AUTOR(ES)
Bandeira, Denise Ruschel
DATA DE PUBLICAÇÃO
2010
RESUMO
O presente estudo objetivou investigar a validade convergente da escala de Autopercepção de Harter. Foram participantes 291 adolescentes da Região Sul, com idade média de 17 anos, de ambos os sexos e estudantes do Ensino Médio. Os instrumentos utilizados foram a Escala de Autopercepção de Harter para Adolescentes (EAPH-A), a Escala de Auto-Estima de Rosenberg, a Escala Multidimensional de Satisfação de Vida e o Inventário de Depressão Infantil. Os resultados indicam que a EAPH-A apresentou boa qualidade psicométrica. A análise de fidedignidade apontou índices de consistência interna adequados (α=0,60 a α=0,88). A validade de construto foi comprovada por análises de correlação com os demais instrumentos, sendo que todos os índices foram significativos e na direção esperada. A alta correlação entre os instrumentos aponta a necessidade de haver outros estudos que investiguem as dimensões da autopercepção e diferencie esse conceito de outros construtos, como auto-estima, satisfação de vida e autoconceito.
ASSUNTO(S)
self-perception scale autopercepção self-steem autoestima validation adolescente adolescent validade do teste psicometria
ACESSO AO ARTIGO
http://hdl.handle.net/10183/20726Documentos Relacionados
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