Ensino profissional: o grande fracasso da ditadura
AUTOR(ES)
Cunha, Luiz Antônio
FONTE
Cad. Pesqui.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2014-12
RESUMO
Este artigo analisa a Lei n. 5.692/71, produto de uma das mais importantes políticas educacionais da ditadura brasileira (1964/1986): a profissionalização universal e compulsória no ensino de 2º grau. Estudantes, administradores educacionais e empresários do ensino resistiram a essa política, resistência essa que adquiriu expressão aberta em 1974, quando a crise econômica mundial e a vitória do partido de oposição na eleição legislativa anunciaram o esgotamento do regime. Nesse contexto, várias decisões do Conselho Federal de Educação reinterpretaram a letra da lei e mudaram seu espírito, no sentido da atenuação do caráter profissional do ensino de 2º grau.
ASSUNTO(S)
política educacional ditadura educação profissional
Documentos Relacionados
- Identidade profissional: representações sociais de assistentes sociais chilenas em tempos de ditadura
- Ensino médio e educação profissional: reformas excludentes
- Ensino e Aprendizagem da Prática Profissional: Perspectiva de Estudantes de Medicina
- “Exílio artístico” e fracasso profissional: artistas brasileiros em Nova Iorque nas décadas de 1960 e 1970
- O PROFESSOR DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: FORMAÇÃO E PRÁTICA PEDAGÓGICA