Ensinar e aprender: reflexões acerca da pesquisa em Ciência da Informação

AUTOR(ES)
FONTE

Transinformação

DATA DE PUBLICAÇÃO

2003-12

RESUMO

Discute alguns aspectos relativos aos conceitos de pesquisa e suas formas de abordagem -quantitativas, qualitativas e mistas-, apresentando a sócio-poética e o método criativo sensível como alternativas metodológicas para a Ciência da Informação e a Biblioteconomia. Aponta ainda as possíveis causas das dificuldades que os acadêmicos enfrentam no ato de pesquisar, finalizando com algumas reflexões acerca do ensinar e do aprender a pesquisar.

ASSUNTO(S)

pesquisa abordagens de pesquisa sócio-poética escuta sensível

Documentos Relacionados