Divergências e chão comum: o direito à educação no IV Seminário de Educação Brasileira

AUTOR(ES)

Érnica, Maurício

FONTE

Educ. Soc.

DATA DE PUBLICAÇÃO

2013-12

RESUMO

Este artigo aborda debates ocorridos no IV Seminário de Educação Brasileira (IV SEB), promovido pelo Centro de Estudos Educação e Sociedade (Cedes), em fevereiro de 2013, na Unicamp. Seu objetivo é caracterizar alguns temas e posições que estiveram em jogo para, deles, inferir elementos gerais do debate contemporâneo sobre a educação brasileira que possam contribuir para a caracterização do chão comum no qual nos movemos. Dentre os temas tratados no Seminário, foram destacados: a definição de direito à educação de qualidade, as formas de sua verificação e de responsabilização dos agentes que devem assegurá-lo.

ASSUNTO(S)

seminário de educação brasileira direito à educação desigualdades educacionais avaliação educacional responsabilização educacional

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