Desenvolvimento local endógeno: análise de experiência em Porto Murtinho - MS
AUTOR(ES)
Carlos Alberto Heyn
DATA DE PUBLICAÇÃO
2003
RESUMO
Este estudo se refere à experiência da implementação de iniciativas metodológicas com professores de escolas públicas municipais e estaduais de Porto Murtinho, pela qual se pretendeu desenvolver um trabalho, a partir de 2001, visando envolver os professores do ensino fundamental, a fim de interfaciar ensino escolar e desenvolvimento local, com base no enfoque teórico da publicação Formação Educacional em desenvolvimento local: relato de estudo em grupo e análise de conceitos, de Ávila et al. (2000).A presente dissertação tem por objeto de estudo a investigação de como se processa a implantação de um projeto piloto de educação, utilizando como ferramenta a aplicação de iniciativas metodológicas de ensino escolar na perspectiva do Desenvolvimento Local, envolvendo o município de Porto Murtinho-MS, em processo autoformativo de investigação/experimentação de iniciativas metodológicas que, aproveitando e/ou considerando as características, condições e potencialidades locais, dinamizem quantitativo-qualitativamente a atividade de educação e desenvolvimento local e, ao mesmo tempo, reflitam a melhoria da qualidade de vida da comunidade- localidade.
ASSUNTO(S)
education formação de professores planejamento urbano e regional formation of professors desenvolvimento local educação local development
ACESSO AO ARTIGO
http://www.tede.ucdb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=257Documentos Relacionados
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