Democratização e educação permanente: percepção de egressos do QualiConselhos sobre contribuições aos conselhos de saúde
AUTOR(ES)
Ouverney, Assis Mafort, Moreira, Marcelo Rasga, Ribeiro, José Mendes
FONTE
Saúde debate
DATA DE PUBLICAÇÃO
2016-12
RESUMO
RESUMO O presente artigo analisa em que medida o processo de educação permanente deflagrado no Programa de Apoio à Política Nacional de Educação Permanente para o Controle Social no Sistema Único de Saúde - QualiConselhos (Qualificação de Conselhos de Saúde) contribuiu para o aperfeiçoamento da participação nos conselhos de saúde. Foram estudados o perfil, o contexto dos conselhos, o domínio de conhecimentos e a prática cotidiana de 1.859 conselheiros(as) em 26 Unidades de Federação. A coleta dos dados foi realizada por meio de um questionário respondido na plataforma on-line do curso. Concluímos que processos de qualificação são fundamentais para que conselheiros compreendam melhor e aperfeiçoem o exercício de seu papel no processo decisório das políticas de saúde.
ASSUNTO(S)
conselhos de saúde participação cidadã educação continuada democracia reforma de serviços de saúde
Documentos Relacionados
- Plenária Virtual Permanente: em busca da interlocução entre os conselhos de saúde
- Educação permanente: discursos dos profissionais de uma unidade básica de saúde
- Educação permanente: direito de cidadania, responsabilidade do estado
- Conselhos municipais de educação: autonomia e democratização do ensino
- Educação permanente: uma estratégia metodológica para os professores da saúde
