Dano de memória em crianças com epilepsia do lobo temporal: uma revisão
AUTOR(ES)
Guimarães, Catarina A., Min, Li Li, Rzezak, Patrícia, Fuentes, Daniel, Franzon, Renata C., Montenegro, Maria Augusta, Valente, Kette, Cendes, Fernando, Guerreiro, Marilisa M.
FONTE
Journal of Epilepsy and Clinical Neurophysiology
DATA DE PUBLICAÇÃO
2006-03
RESUMO
INTRODUÇÃO: Os autores apresentam um artigo de revisão sobre memória em epilepsia de lobo temporal na infância. MÉTODO: Realizou-se levantamento bibliográfico sobre o assunto, acrescido de contribuições pessoais. RESULTADOS: Epilepsia de lobo temporal (ELT) na infância apresenta grande diversidade clínica, etiológica e eletrencefalográfica. As características neuropsicológicas de crianças com ELT ainda não estão claramente definidas. A relação entre lateralização da lesão e desempenho na realização dos testes também não está totalmente elucidada. CONCLUSÃO: Na infância, os resultados dos estudos em ELT em relação aos déficits de memória são controversos. Isso pode estar relacionado à diversidade clínica, etiológica e eletrencefalográfica existente. Além disso, a forma de avaliação entre os estudos é muito variável havendo diferenças quanto à natureza dos testes utilizados. Assim, fica claro que mais estudos são necessários para elucidar o perfil neuropsicológico das crianças com ELT.
ASSUNTO(S)
infância epilepsia de lobo temporal memória avaliação neuropsicológica
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