Combate ao sexismo em livros didáticos: construção da agenda e sua crítica
AUTOR(ES)
Rosemberg, Fúlvia, Moura, Neide Cardoso de, Silva, Paulo Vinícius Baptista
FONTE
Cadernos de Pesquisa
DATA DE PUBLICAÇÃO
2009-08
RESUMO
O artigo tem por objetivo descrever e problematizar a construção da agenda sobre "sexismo no livro didático" em cenário internacional e nacional. Para tanto, efetua uma revisão crítica da literatura desde a década de 1960 até a contemporaneidade, dando especial ênfase a permanências e mudanças, bem como a tensões detectadas na implementação de políticas que visam o combate ao "sexismo" nos livros didáticos.
ASSUNTO(S)
livros didÁticos bibliografia programa nacional do livro didÁtico sexismo
Documentos Relacionados
- Livros didáticos: obstáculos ao aprendizado da ciência química
- GÃneros visuais multimodais em livros didÃticos: tipos e usos
- O discurso da apresentação dos livros didáticos: um estudo semiótico
- A leitura de livros didáticos: uma situação negligenciada
- Os gêneros multimodais em livros didáticos: formação para o letramento visual?
