As novas tecnologias e as relações estruturais entre educação e produção / New technologies and structural relationship between education and work

AUTOR(ES)

Silva, Tomaz Tadeu da

DATA DE PUBLICAÇÃO

2011

RESUMO

A partir de uma crítica sobre as relações entre as novas tecnologias e a educação, o ensaio propõe uma análise estrutural e relaciona1 das conexões entre trabalho e educação. Argumentase aqui que grande parte dessas pesquisas tende a apresentar um quadro demasiadamente otimista das modificações introduzidas pelas novas tecnologias no processo de trabalho, além de propor reformas educacionais baseadas num modelo liberal de oferta-demanda. Essas pesquisas são ainda criticadas por sua visão substancialista e essencialista das modificações introduzidas pelas novas tecnologias. O ensaio tenta desenvolver um quadro alternativo de análise centrado nas relações estruturais entre trabalho e educação. Uma tal análise demonstraria que as novas tecnologias na realidade deixam intocada a divisão social entre trabalho mental e trabalho manua

ASSUNTO(S)

trabalho inovação tecnológica

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