As incubadoras como instrumento effectual de aprendizagem do empreendedorismo
AUTOR(ES)
Fiala, Nathalia
DATA DE PUBLICAÇÃO
16/02/2012
RESUMO
Atualmente, existe um consenso entre educadores e pesquisadores de que o empreendedorismo pode ser ensinado. No entanto, discutem-se quais os métodos e ferramentas mais apropriados para este aprendizado. Através de um estudo qualitativo exploratório, utilizando a análise de conteúdo, o objetivo desta pesquisa foi analisar as contribuições das incubadoras de negócios como agentes estimuladores da aprendizagem do empreendedorismo. Por meio de entrevistas com estudantes de Administração que trabalhavam nas incubadoras catarinenses, observou-se que os estudantes valorizam tanto o aprendizado formal obtido na sala de aula quanto o aprendizado prático do dia-a-dia da incubadora. Os resultados indicam que as incubadoras podem ser utilizadas como ambiente de aprendizagem do empreendedorismo, ainda pouco explorado pelas instituições de ensino, principalmente do aprendizado que segue uma lógica mais próxima ao effectuation, associado ao aprender fazendo e à tentativa e erro.
ASSUNTO(S)
empreendedorismo aprendizagem educação empresarial effectuation incubadora empreendedorismo empreendedorismo – estudo e ensino incubadoras de empresas aprendizagem
ACESSO AO ARTIGO
http://hdl.handle.net/10438/9432Documentos Relacionados
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