Ação pedagógica : uma questão a ser (re)pensada nos museus de arte

AUTOR(ES)

Silva, Margarida Brandina Pantaleão da

DATA DE PUBLICAÇÃO

2007

RESUMO

A pesquisa tem como objetivo repensar as ações educativas desenvolvidas em um museu de arte. A escolha deste objeto de estudo baseou-se na necessidade de refletir sobre os fundamentos conceituais e metodológicos que norteiam a ação pedagógica em um museu de arte, com o intuito de sugerir propostas futuras para esse campo de estudo. O trabalho centrou-se na coleta de dados em três instituições museológicas no Rio Grande do Sul: o Museu de Artes Visuais Ruth Schneider – Mavrs, em Passo Fundo, o Museu de Artes do Rio Grande do Sul – Margs, em Porto Alegre, e o Museu de Arte Leopoldo Gotuzzo - Malg, em Pelotas. A análise dos dados obtidos permite identificar o público dos museus e o modo como este responde às ações educativas neles desenvolvidas; destacou-se a necessidade de avaliar o perfil dos visitantes e propor estratégias para a qualificação dessa área de atuação nos museus de arte na atualidade e na realidade do Rio Grande do Sul.

ASSUNTO(S)

museus : arte : ação pedagógica

Documentos Relacionados

• A participação paterna no processo de humanização do nascimento: uma questão a ser repensada
• Museus infantis : uma questão contemporânea
• A formação cultural e educacional nos museus de arte
• A formação continuada do professor de arte nos museus de Recife
• A biologia nos museus de ciências: a questão dos textos em bioexposições