A saúde na escola: análise dos documentos de referência nos quarenta anos de obrigatoriedade dos programas de saúde, 1971-2011
AUTOR(ES)
Monteiro, Paulo Henrique Nico, Bizzo, Nelio
FONTE
Hist. cienc. saude-Manguinhos
DATA DE PUBLICAÇÃO
19/12/2014
RESUMO
O tema da saúde é tradicional nos currículos escolares no Brasil, podendo ser visto em materiais didáticos desde o final do século XIX. Definindo como ponto de partida o estabelecimento da obrigatoriedade do desenvolvimento dos programas de saúde em 1971, este artigo analisa alguns documentos oficiais que buscaram traçar diretrizes para a educação em saúde no âmbito escolar quanto à concepção de saúde expressa, aos objetivos a alcançar e ao papel da educação em saúde na formação geral dos alunos. A análise aponta para uma importante carência de referências que orientem o ensino da saúde na escola, assim como para ideias que permanecem inalteradas, a despeito das mudanças sociais e dos avanços teóricos ocorridos no período.
ASSUNTO(S)
saúde educação e saúde ensino fundamental currículo
Documentos Relacionados
- Japanese International Relations: an assessment of the 1971-2011 period
- A saúde na escola: análise de livros didáticos de 1. a 4. séries
- A recepção espanhola de Nietzsche nos últimos quarenta anos
- PROCESSO DE AFIRMAÇÃO DA OBRIGATORIEDADE DO ENSINO DA MÚSICA NA ESCOLA: ASPECTOS SOCIAIS, EDUCACIONAIS E LEGAIS
- Paternidade na adolescência no contexto dos serviços de saúde, escola e comunidade